Se a montanha não vai a Maomé, Maomé vai à montanha

A integração da escola à família do aluno é assunto espinhoso. Muitos pais por estarem ocupados com o sustento da família tem pouco tempo para participar da escola. Outros, por desinteresse não comparecem. Esse contexto levou à criação da figura do “professor visitador”, aquele que vai até à casa do aluno para estreitar laços com mães, pais, responsáveis e com o próprio aluno. O objetivo é identificar problemas que afetam o aluno, entender melhor seu comportamento e diagnosticar uma possível solução. Alguns municípios já adotaram o sistema e divulgam melhora nos índices de aprendizagem. A medida tem um caráter bem assistencialista, embora o fim seja pedagógico.
Ivana Veraldo

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