O sonho da escola pública de tempo integral está longe de ser realizado. Obviamente, essa forma de escola não será criada num passe de mágica, de um dia para o outro, já que seria necessário ampliar a estrutura física das escolas e praticamente dobrar o número de profissionais. Para que um dia ela se torne concreta é preciso avançar através de pequenos passos. Projetos desenvolvidos no contraturno escolar contribuem para gerar práticas que aproximam os envolvidos no processo educacional da escola de tempo integral. Um exemplo disso é o Programa Segundo Tempo (PST), iniciativa do Ministério do Esporte, com caráter nacional, que oferece atividades esportivas, recreativas e culturais aos alunos das escolas públicas, no contraturno. Porém, essa semana o Programa foi suspenso em todo o Paraná. Em Maringá, 2.400 estudantes eram beneficiados pelo programa e, no Paraná, 41.600 alunos faziam atividades em 2010. Um Programa como esse pode não criar e nem ser a cara completa da escola de tempo integral, mas sua continuidade ajudaria na criação de vários mecanismos e práticas que envolvem esse modelo de escola. Que pena!
Ivana Veraldo