Em post anterior informei que a Seduc, a partir do segundo semestre, implementará nas escolas municipais de Maringá o projeto “educação para o trânsito”.  Preocupa-me a inserção de muitos projetos no interior da escola com o intuito de resolver problemas candentes da sociedade. Há inúmeros exemplos: educação fiscal, coleta seletiva do lixo, educação sexual… E muitos outros. O problema é que muitas escolas se tornam atraentes pelos variados projetos que desenvolvem, e fazem isso em detrimento dos conteúdos curriculares. Não sou contra a educação para o trânsito, afinal esse é um grande problema da nossa e de muitas cidades, mas é preciso cuidado pedagógico dos dirigentes da educação no sentido de não abraçar demasiadamente os temas transversais e comprometer o calendário escolar regular.

Ivana Veraldo