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A avaliação chega à Educação Infantil

A Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República (SAE) estuda introduzir modelo de avaliação para a educação infantil, utilizando uma ferramenta criada nos EUA e adaptada para o Brasil. Os educadores estão preocupados, pois a utilização de uma escala de desenvolvimento universal perde de vista que as condições, os estímulos, as interações sociais e o ambiente variam muito, dificultando as avaliações nessa etapa do ensino. Além disso, os educadores consideram que, na educação infantil, a atenção dos gestores deve recair mais sobre as políticas e as condições de oferta e não sobre as habilidades das crianças.
Ivana Veraldo

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