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Inversão da lógica

Escolas de alguns municípios brasileiros estão adotando um chip costurado ao uniforme dos estudantes para identificar a entrada e a saída dos adolescentes. Assim que ele entra na escola, uma mensagem é enviada ao celular do pai ou responsável e outra mensagem é encaminhada na saída. Ao privilegiar esse tipo de medida (no rol de outras que igualmente monitoram os alunos, como as câmeras de vigilância), as escolas revelam que estão abrindo mão da sua função de educar e de transformar comportamentos, formando cidadãos. Inverte-se a lógica que levou à criação das escolas e a elas resta vigiar e punir.
Ivana Veraldo

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