Maringá ganhará livro com autoria coletiva de estudantes da rede municipal

Pesquisas e produções de textos sobre temas como o Parque do Ingá e a Capela Santa Cruz estão em andamento, com orientação de professores e da equipe do projeto A cidade da gente.

A cidade de Maringá está repleta de lugares, histórias e tradições que são motivo de orgulho para seus moradores. Um merecido livro sobre o tema está em produção, e quem vai contar essa história são os estudantes da rede pública local, trazendo o seu ponto de vista sobre 10 patrimônios materiais, imateriais e ambientais do município. “Maringá – A cidade da gente” contará com capítulos sobre o Parque do Ingá, a Capela Santa Cruz, o Polo Universitário (UEM), as Festas Populares, entre vários outros assuntos. Em uma parceria com a Secretaria Municipal de Educação e patrocinado pela Coca-Cola FEMSA, com recursos da Lei Federal de Incentivo à Cultura, o livro “Maringá – A cidade da gente” é realizado pela Editora Olhares e terá doação de 2.650 exemplares para uso didático na rede pública de ensino local.

O desenvolvimento de conteúdos para a obra mobiliza a participação de professores e estudantes de cinco escolas do município: E.M. Ayrton Plaisant, E.M. Campos Salles, E.M. José Galetti, E.M. Odete Ribaroli e E.M. Silvino Dias. Cada escola é responsável por 2 capítulos. Além disso, a produção do livro envolve um escritor e uma ilustradora profissionais, que irão conectar os pontos dessa narrativa de uma forma cuidadosa e atenta às criações dos alunos.

O projeto faz parte da coleção A cidade da gente, que já tem livros publicados sobre outras 47 cidades de norte a sul do país. Agora chegou a vez de Maringá olhar de uma forma renovada para seus patrimônios.

Entre os dias 6 e 8, a coordenadora pedagógica do projeto, Giselle Germano, esteve na cidade para desenvolver atividades com os professores e estudantes participantes.

Sobre o projeto – Idealizado pela Editora Olhares, o projeto A cidade da gente existe 2025 e já publicou 47 livros sobre os patrimônios de cidades de norte a sul do país. O projeto foi vencedor do prêmio Retratos da Leitura 2019, promovido pelo Instituto Pró-Livro para reconhecer ações destacadas de incentivo a leitura em todo o país.

Cada livro da coleção conta a história de um município brasileiro a partir de seus patrimônios, seguindo um roteiro de temas locais que surge a partir da interação com gestores da educação e professores das redes municipais de ensino. Cada tema se torna o projeto de uma turma e os alunos são incentivados a investigar e dissertar sobre ele, tornando-se guias literários dos escritores envolvidos. Assim, viram protagonistas de suas próprias histórias quando o livro toma forma. E o grande feito de produzir um livro sobre a cidade é viabilizado pelo formato coletivo e fragmentado.

Ao narrar as histórias dos patrimônios locais com o ponto de vista das crianças, os livros da coleção têm como objetivo apoiar a perpetuação e a disseminação da história das cidades abordadas, valorizando lugares e atividades importantes da memória coletiva da cidade, além de ampliar as noções das crianças sobre sua identidade e sobre o pertencimento à cidade e à região onde vivem. O projeto é também um importante apoio ao aprendizado, trazendo uma oportunidade de que ele aconteça a partir de temas locais e de interesse próximo para as crianças, valorizando seu senso crítico e sua produção autoral, como preconiza a Base Nacional Curricular Comum, do Ministério da Educação.

“Essa parceria investe em uma via de mão dupla, com a pesquisa, a leitura e a escrita ajudando as crianças a valorizarem seus locais de origem e, ao mesmo tempo, aproveitando esse vínculo geográfico para estimular o aprendizado”, considera Giselle Germano, coordenadora pedagógica do projeto.

Livros da coleção se tornam referências locais – Produzido em geral em pequenos e médios municípios, os livros da coleção tendem a se tornar importantes referências de conhecimento para as cidades participantes, com linguagem acessível mesmo para quem não tem hábito de leitura e com a vantagem de trazer o ponto de vista das crianças locais.

Para garantir que o livro se perpetue nas escolas da rede pública de cada cidade, são distribuídos gratuitamente entre elas 2.650 exemplares de sua tiragem e é oferecida uma formação de professores para reunir ideias de uso em diferentes disciplinas, estimulando o uso pelas turmas ano a ano, em temas diversos, por muitas gerações.

Sobre a Editora Olhares – A Editora Olhares é referência em temas da economia criativa e da cultura brasileira, em especial nos campos da arte, da fotografia, da arquitetura e do design. Além de títulos relevantes nesses segmentos, a editora conquistou prêmios como o Jabuti, o Prêmio Design do Museu da Casa Brasileira e o Retratos da Leitura. (Assessoria)