A proposta eleitoreira, com forte apelo populista, não é nova; muitos municípios já adotaram o ensino de inglês nas séries iniciais do ensino fundamental. Os especialistas no assunto encontram graves problemas na forma como a língua tem sido ensinada no ensino fundamental, principalmente quanto ao foco privilegiado da leitura em detrimento da oralidade. Advertem também para outros problemas que devem ser resolvidos anteriormente: carga horária reduzida para as aulas, classes superlotadas, pouco domínio das habilidades orais por parte da maioria dos professores, material didático reduzido ao giz e livro didático etc. Acrescento, ainda, o fato de que o ensino da língua estrangeira não pode ser realizado descolado dos projetos pedagógicos da escola.
Ivana Veraldo